Спортивные победы

Учащиеся школы приняли участие в первенстве города среди общеобразовательных школ по кроссу. В общекомандном зачете наша команда заняла 8 место.

Поздравляем победителей и призеров:
Соломкину О. 6 б – 1 место,
Голубничего А. 7 а – 3 место,
Симогаева А. 8 а – 2 место,
Кравченко В. 10 а – 2 место.
На первенстве города среди общеобразовательных школ по теннису команда заняла 4 место. Моргунов С. 10 б – 2 место. Читать далее «Спортивные победы»

Участие в городских конкурсах

Привет всем! Я ученица 12 школы Яна Д. Совсем недавно, я приняла участие в городском конкурсе где нужно было создать работу в эпистоллярном жанре ( жанр письма) , для всех кому интересно я привожу ее содержание :

В своем прошлом письме ты спрашивала: Что означает терпимость? Чем она отличается от терпения и часто ли мы с ней сталкиваемся?

Итак, начнем с отличия между этими понятиями. Терпение – способность терпеть, а терпимость – терпимое отношение к чему-нибудь. Так терпеть можно боль или поражение, а терпимость можно проявить, например, к чужим мнениям.

Терпимость очень нужна в нашем обществе, а тем более, в нашем многонациональном государстве. Каждый человек должен проявлять терпимость к различным религиям и традициям, жизненным укладам и чужому языкам. Согласись, что люди другой национальности не должны страдать из-за того, что кто-то не может мириться с их происхождением и их культурой, как это, к сожалению, бывает. Читать далее «Участие в городских конкурсах»

Методическое объединение «Искусства и Технологии»

В составе Методического объединения 6 преподавателей, из них 5- учителя высшей категории , 1-учитель второй категории .

Учителя М.О. работают над темой : «Развитие творческих способностей и эстетического вкуса учащихся -основа развития конкурентоспособной личности». В своей работе учителя руководствуются программами, которые способствуют развитию конкурентноспособной личности , повышают их интерес к предметам : технология , музыка, ИЗО.

Педагоги объединения используют авторские программы и наработки по интегрированным урокам . Читать далее «Методическое объединение «Искусства и Технологии»»

Что такое гимназия

На сегодняшний день в гимназии 1375 учащихся. Педагогический коллектив насчитывает 129 человек. Из них: один заслуженный учитель России; 10 отличников народного просвещения; 7 почетных работников общего образования России; 68 учителей высшей квалификационной категории; 27 учителей I квалификационной категории; лауреаты и победители городских и краевых конкурсов «Учитель года», 5 учителей -неоднократные обладатели Соросовского гранта; один человек награжден орденом «Знак Почета».Четверть коллектива — наши выпускники. В гимназии работают 13 кандидатов наук, 7 учителей обучаются в аспирантуре.

В течение последних пятнадцати лет гимназию возглавляет руководитель высшей квалификационной категории, отличник народного просвещения России, кандидат педагогических наук Константин Иванович Корякин.

Административный корпус насчитывает восемь человек. Управление осуществляется на основе сотрудничества с опорой на творческую инициативу педагогического коллектива.

Научно-методическое обеспечение образовательного процесса по конкретным областям знаний, непрерывное развитие массового и исследовательского творчества учителей и учащихся гимназии осуществляется основными структурными подразделениями гимназии — кафедрами и методическими объединениями, которые возглавляют учителя высшей квалификационной категории. Читать далее «Что такое гимназия»

Год семьи — много коллективных творческих дел с участием детей

2008 год в России объявлен Годом семьи. В связи с этим в нашей школе проводилось много коллективных творческих дел с участием детей, родителей и учителей. Одним из них стал праздник «День семьи», который прошел 25.10. В организации вечера принимал участие весь педагогический коллектив. Учащиеся украсили зал шарами, красочными плакатами и рисунками.

Все присутствующие на празднике были представлены в разных номинациях: семьи отличников; семьи опекаемых детей и многодетные; семьи помощников школы, семьи победителей олимпиад и конкурсов; семьи музыкантов, танцоров и певцов. Школа по праву может гордиться семьями спортсменов. На празднике они выделялись огромным количеством медалей и кубков, завоеванных в спортивных состязаниях различного уровня.

При вручении подарков и благодарственных писем в адрес родителей и детей директором школы Бондаренко Т. Е. было произнесено много теплых слов. Не остались в стороне и ученики, украсившие праздничное мероприятие яркими выступлениями. Все собравшиеся долго не хотели покидать стены родной школы, мило беседуя за сладким столом. Читать далее «Год семьи — много коллективных творческих дел с участием детей»

Городская акция «Рождественский перезвон»

Школьники  СОШ № 12 приняли активное участие в городской акции «Рождественский перезвон». Ребята собрали 100 посылок.

Учащиеся 5а класса вместе с родителями вручили новогодние подарки и поздравили с Новым годом пациентов «Дома сестринского ухода» п. Красина (для них приготовили сладости, фрукты, чай) и ребят из Детского дома №2 (им вручили канцтовары, сладости и фрукты).

Многодетным и малообеспеченным семьям, проживающим в микрорайоне школы, вручили посылки с одеждой. Читать далее «Городская акция «Рождественский перезвон»»

В нашей школе учится свой «Эрудит Дона»

Вот уже полгода она участвует в этом телевизионном проекте. Когда игра проходила в нашем городе она набрала наибольшее количество очков за дополнительные ответы, и выиграла ноутбук.

Чтобы попасть на этот проект она написала лингвистическое исследование о возрасте Донского края, с которым прошла три отборочных тура. Пока что, Яна не играла на сцене, поэтому многие участники превосходят ее по количеству балов, но у нее еще есть шанс, и мы будем болеть и переживать за нее.Для тех, кому интересно ниже мы привели ее работу в сокращении.

Сколько лет тебе, Донщина?

Мне кажется, что одна из тайн тихого Дона — это его возраст. Знаете ли вы, сколько лет Донскому краю?Когда я стала определять возраст Донского края по первому упоминанию в письменных источниках, то увидела, что он весьма солиден, ведь это единственное место на территории Российской Федерации, известное ещё Гомеру.

Упоминание нашего края в одиннадцатой песне «Одиссеи» позволяет сопоставить его возраст со временем написания гомеровских поэм. Они складывались скорее в девятом-восьмом в. в. до н.э. Значит, «цивилизованному миру» они были известны уже три тысячи лет назад. Читать далее «В нашей школе учится свой «Эрудит Дона»»

Изучение истории Донского края

Об участии в городском смотре-конкурсе «Казачьему роду – нет переводу». С целью изучения истории Донского края, пропаганды среди учащихся идей возрождения казачества, пропаганде старинных казачьих обрядов В  СОШ №12 проведена следующая работа:

Оформлена книжно — иллюстративная выставка «Казачьему роду – нет переводу», «Казачьи символы»

Обновлены стенды в школьном музее «Донской край в прошлые времена», «Казачьи станицы»

Ярмарка знаний по истории родного края
Викторина «История Донского казачества» 8абвг классы
Конкурс творческих работ (рисунки и поделки) по истории казачества

Фотовыставка «Донские просторы» 5-11 кл
Конкурс рефератов «Казачество в истории России»

Конкурс стихотворений о Донском крае
Поисково – исследовательская работа «Казачья родословная» 8-11 кл

Классные часы «Казаки от казаков ведутся», «Знаменитые люди Дона»,
«Казачество в истории г. Шахты» Читать далее «Изучение истории Донского края»

Система профилактики наркомании

С целью определения факторов риска и защиты от наркотиков, степени сопротивляемости обучающихся наркопотреблению, организации профилактической работы, направленной на предупреждение ранних форм наркотизма психологом школы проведен ряд обследований. Сложилась определенная система мониторинга.

Цель мониторинга:

Формирование у школьников представлений о значении здорового образа жизни; повышение психологической сопротивляемости обучающихся соблазну приема наркотических веществ.

Задачи:
1. Выявить среди обучающихся группы «риска».
2. Определить факторы риска и защиты от наркотиков (9,10 классы), степень сопротивляемости обучающихся наркопотреблению.
3. Организовать профилактическую работу, направленную на предупреждение ранних форм наркотизма.

Применяемые методики исследования:
В своих исследованиях опирались на работы ЕА Романовой «Графические методы в практической психологии», ЕИ Рогова «Настольная книга практического психолога в образовании». Читать далее «Система профилактики наркомании»

Поездки и экскурсии по родному краю

Учащиеся 5 «А» класса с классным руководителем Савченко Л.И.побывали на «Дне открытых дверей» в Доме детского творчества. Это был настоящий праздник. Великолепные сказочные герои, зажигательная музыка, отличный концерт – все это они видели и в этом приняли участие. Посетили презентации многих кружков . Ребятам очень понравилось.

Учащиеся нашей школы очень любят путешествовать. Летом этого года 9 «А» класс и классный руководитель Михеева Н. Н. посетили г. Санкт-Петербург. И были в восхищении от красоты этого города. Им посчастливилось побывать на фестивале «Алые паруса». На память о поездке осталось большое количество фотографий и восхитительные воспоминания. В I четверти этого учебного года группа ребят из третьих- пятых классов побывали на экскурсии в музее-заповеднике «Танаис». Читать далее «Поездки и экскурсии по родному краю»